À Saint-Joseph du Havre, le 24 mars 2026, devant les près de 200 enseignants de l’institution, au cours d’une journée pédagogique exceptionnelle. C’était FORMIDABLE 🙂
Après quelques ateliers détente, ma conférence spectacle de 10h30 à 12h30, un (bon) repas à la cantine, puis une conférence sur l’esprit critique de Carine Ossard, les enseignants ont été répartis en autant de groupes qu’il y a de matières, et ont chacun passé une heure à échanger et travailler sur les biais cognitifs et blocages que pouvaient rencontrer leurs élèves et eux-mêmes dans certaines situations type. Chaque groupe a fait ensuite une restitution synthétique de leur discussion.
Enrichissant, chaleureux, concret… La journée a été PARFAITE ! Un immense merci pour cette invitation 
Témoignage de Guillaume DEMEILLERS, directeur de l’Institution Saint Joseph
Il y a des rencontres qui marquent une journée pédagogique, et d’autres qui marquent durablement une communauté éducative. La venue de Romain Meunier et de son spectacle‑conférence Doute en Ronds appartient clairement à la seconde catégorie.
Romain n’est pas seulement un artiste, ni seulement un conférencier : c’est un passeur. Un passeur d’idées, de nuances, d’inquiétudes fécondes. Un homme dont le parcours professionnel, fait de choix courageux et profondément humains, résonne avec ce que l’école doit défendre aujourd’hui : la liberté intérieure, l’exigence intellectuelle, la responsabilité de penser par soi‑même.
Son intervention a été bien plus qu’une parenthèse culturelle ou qu’un moment stimulant. Elle a été une respiration, un espace offert à chacune et chacun d’entre nous pour ressentir – presque physiquement – que le doute n’est ni un renoncement ni un repli.
Le doute, tel que Romain nous l’a donné à voir et à vivre, est un mouvement.
Un souffle.
Un geste d’ouverture sur le réel, qui permet enfin à la pensée d’avancer.
Dans un monde saturé d’informations et de non‑informations, de certitudes fabriquées, de complotismes séduisants, de récits qui prétendent dire vrai au détriment de la science et du discernement, l’intervention de Romain a apporté ce que peu de discours théoriques parviennent à offrir : une expérience sensible de l’esprit critique.
Une manière de rappeler que penser, ce n’est pas s’opposer : c’est interroger.
Que douter, ce n’est pas se perdre : c’est chercher.
Et que cette quête, loin d’être réservée aux chercheurs ou aux philosophes, est à la portée de tous — jeunes comme adultes.
C’est précisément pour cela que l’École doit s’emparer du sujet sans attendre.
Former à l’esprit critique n’est plus une option : c’est une responsabilité civique, humaine, pédagogique.
Et des personnalités comme Romain Meunier nous y aident puissamment, parce qu’elles conjuguent profondeur, sensibilité, humour et accessibilité. Parce qu’elles donnent envie, tout simplement, de penser un peu mieux.
Au‑delà de son talent, nous avons tous été touchés par l’homme :
son authenticité, son écoute, son intelligence des situations, sa manière de mettre chacun en mouvement sans jamais imposer.
Ce sont ces qualités‑là, rares et précieuses, qui ont fait de sa présence un moment vraiment marquant de notre journée pédagogique dédiée à l’esprit critique.
Nous lui exprimons ici toute notre gratitude.
À Saint‑Jo, nous en sommes convaincus : penser change tout.
Et grâce à des intervenants comme Romain Meunier, penser change aussi ceux qui enseignent.
Guillaume DEMEILLERS
Chef d’établissement
Institution Saint Joseph du Havre
Collège et lycée à sections européenne, orientale et internationale
